課程特色 Feature

課程規劃:

課程配合《學前教育課程指引》,為兒童提供均衡的課程,針對兒童身體發展、認知和語言發展、情意和群性發展及美感發展。培養兒童養成良好生活習慣,持正確態度,不斷自學、思考、探索、創新和應變,並提升兒童道德觀與價值觀。

 

學習/教學模式及活動:

採用生活化的主題教學,透過討論、探索、遊戲、參觀及專題研習,並配合生命教育、音樂、美藝、體能、普通話及英語活動,以綜合模式進行,提升幼兒的學習動機及語言表達能力,誘發積極思考及樂於學習的精神,啟發他們的創意潛能及建立基本知識和概念。

 

兒童學習經驗評估:

學校為每名兒童建立「兒童學習歷程檔案」,以文字、照片及兒童作品記錄兒童的學習歷程,按主題以持續觀察方式評估兒童的學習表現,並在日常生活中記錄兒童的學習點滴。每年定期與家長面談及了解兒童的學習進度,透過家校協作,提供適時適切支援。